《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》培訓(xùn)報道因天下之力,以生天下之財;取天下之財,以供天下之費。財務(wù)管理是企業(yè)管理工作的核心,是企業(yè)內(nèi)部管理的中樞,同時也是關(guān)系企業(yè)長遠發(fā)展的重要因素。 2017年7月21日,由人力資源部組織中層干部,共計21人,參加財務(wù)中心陳總帶來的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》的培訓(xùn),課題共分為三大部分,分別是財務(wù)管理概覽、財務(wù)信息系統(tǒng)、財務(wù)管理應(yīng)用 。 在財務(wù)管理概覽這一環(huán)節(jié)中,陳總用一張圖向?qū)W員們解釋了企業(yè)財務(wù)本質(zhì),它是一個現(xiàn)金流的投入和支出的循環(huán)過程,即是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中的財務(wù)活動,同時也是財務(wù)關(guān)系的體現(xiàn)。了解了企業(yè)財務(wù)本質(zhì),再來了解一下企業(yè)財務(wù)的定位,陳總通過對價值領(lǐng)先企業(yè)和流程卓越企業(yè)的兩個定位進行區(qū)別闡述,并引用標桿行業(yè)的案例來向?qū)W員進行詳細說明,讓學(xué)員們更深刻的了解到價值領(lǐng)先企業(yè)和流程卓越企業(yè)的優(yōu)劣勢,與此同時,陳總向?qū)W員們介紹了中能未來的企業(yè)財務(wù)定位,即不是價值領(lǐng)先企業(yè),也不是流程卓越企業(yè),而是在流程卓越之上追求價值領(lǐng)先。 在財務(wù)信息系統(tǒng)這一環(huán)節(jié)中,陳總向?qū)W員們展示了三張報表,資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表,并為學(xué)員們詳細解釋了三張表,資產(chǎn)負債表正確評價了企業(yè)的財務(wù)狀況、償債能力;利潤表分析企業(yè)如何組織收入、控制成本費用支出實現(xiàn)盈利的能力,評價企業(yè)的經(jīng)營成果;現(xiàn)金流量表讓我們看清企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動中現(xiàn)金流入和流出的情況,進而學(xué)員認識了五大財務(wù)指標分析,通過概念分析,公式介紹,標桿案例,讓學(xué)員更深刻的了解到公司目前的處境,以及未來的方向,如何進行財務(wù)管理,實現(xiàn)共贏。 最后一個環(huán)節(jié),是關(guān)于財務(wù)管理應(yīng)用,一張預(yù)算基本流程圖,道明了從基礎(chǔ)分析到預(yù)算管理的全過程,投資中心、利潤中心和成本中心構(gòu)成了財務(wù)鏈中的責(zé)任中心,預(yù)算匯總圖讓學(xué)員學(xué)習(xí)了銷售預(yù)算、經(jīng)營預(yù)算的統(tǒng)計方法及預(yù)算財務(wù)報表的制作。通過對利潤中心/利潤月報表的舉例說明,學(xué)員學(xué)會了如何從表中分析目前企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀,懂得對現(xiàn)狀進行分析并決策。通過預(yù)算差異及其調(diào)整圖式的講解、本量利成本行為及術(shù)語的深入分析,加深了學(xué)員對利潤和邊際貢獻的理解,為后期工作中邊際貢獻的使用奠定了基礎(chǔ)。 清晰的邏輯思維,豐富的授課內(nèi)容,勾起了學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣,;貼切實際的案例,風(fēng)趣的授課方式,充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性;全神貫注,專心致志,就是學(xué)員此時的狀態(tài)。通過此次的《非財務(wù)人員的財務(wù)管理》的培訓(xùn),相信所有學(xué)員都了解到財務(wù)管理的重要性,懂得財務(wù)管理的奧妙。 培訓(xùn),就是培養(yǎng)在前,訓(xùn)練在后。培養(yǎng)是內(nèi)在的、長久的、觀念的,訓(xùn)練是外在的、一時的、技巧的。只培不訓(xùn)如紙上談兵,只訓(xùn)不培如無本之木。做到知行合一,才能學(xué)有所得,學(xué)有所獲。 上一篇中能電氣宣傳片
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